小学教师考核总结:提升教学质量的关键一步

小学教师考核划重点:提升教学质量的关键一步

在每个学期结束时,我们都需要进行一次小学教师考核拓展资料。这不只是简单的职业汇报,而是对自己一学期以来职业的全面反思和划重点,目的是为了更好地提升教学质量和促进自身成长。下面,我将从多个方面来分享我的考核拓展资料。

一、想法职业方面:坚定信念,追求进步

在这一学期中,我始终坚持“每日一读”的规则,从教育经典与师德案例中汲取养分。每天清晨,我花20分钟进行阅读,并记录微笔记,累计达到了1.2万字。顺带提一嘴,我还主动承担“抗流感”宣传员的责任,设计了6期图文推送,获得了全校师生的广泛关注,阅读量破万。通过与同事的自我剖析与互评,我的师德满意率达到了100%。这种想法职业的划重点,让我觉悟到自我成长的重要性和师德素养的必要性。

二、教育教学方面:创新课堂,进步成绩

在教育教学方面,我负责一年级的语文教学,班级人数达到44人。面对新教材,我重新构建了单元目标,实施拼音“闯关10级”和识字“百字梯”。为了进步学生的专注度,我采用了“绘本+游戏+儿歌”的三合一课堂模式,学生的专注时长从10分钟增加到了25分钟。这些教学技巧的创新,显著进步了学生的进修兴趣和识字的效率。课后,我回收的“识字飞行棋”任务单达到了98%,学生的平均识字量提升了40%。在期末统测中,杰出率进步了15%,而低分率降至仅2%。

三、教研与交流:开拓视野,共同进步

教研方面,我完成了综合活动案例《翱游花海》,并获得了市级一等奖。这对我个人的成长和学校的教学改革有很大推动影响。顺带提一嘴,我撰写的论文《低年级整本书阅读的三把钥匙》在省级刊物上发表,分享我的教学经验与思索也是促进专业进步的一个有效途径。在开放周中,我执教了《影子》一课,观摩教师达到120人次。这些活动不仅提升了我的教学水平,也增强了我与同行之间的交流。

四、遵守纪律方面:严以律己,树立榜样

在遵守学校纪律方面,我本学期零迟到、零早退,值周8次以及参与安全巡查12次,并发现并整改隐患3处。我始终保持诚恳待人的态度,与同事们相处融洽,与家长的沟通也特别顺畅,问卷调查显示“非常满意”率高达96%。这些都是我在教师职业生涯中不断追求的目标。

五、业务进修方面:持续进修,不断提升

为了提升自我,我完成了华南师大“整本书阅读”的线上研修,累计学时达30小时。同时,我自学PPT动画制作与Camtasia剪辑技能,独立制作了10个交互课件,每周还观摩名师课堂1节。这些进修活动让我始终保持进修的情形,确保自己能为学生提供更优质的教学。

拓展资料

在这一学期的小学教师考核拓展资料中,我不仅回顾了自己的成长历程,更看到了未来的努力路线。每一项职业都不只是任务的完成,而是自我成长和教育事业前行的一部分。未来,我将继续坚持初心,努力成为一名更杰出的小学教师,以便更好地服务学生和社会。

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